Presentación

El mundo en tus manos en la Facultad de Educación de Soria

La Facultad de Educación de Soria (FedSo) es un Centro de Educación Superior interdisciplinar en el que, dentro de un ambiente confortable y cercano, nuestros estudiantes pueden cursar los grados de Educación Infantil y Primaria. Así mismo estamos pendientes de la aprobación del Master en dirección y administración de escuelas infantiles de primer ciclo desarrollado por la Facultad de Ciencias Empresariales y del Trabajo con la colaboración de la Facultad de Educación.

En nuestra Universidad y concretamente en nuestra Facultad podrás desarrollarte como científico de la educación. Aquí te mostraremos y te ayudaremos a que, de un modo participativo y cooperativo, desarrolles tu capacidad de adaptación a la diversidad y a la complejidad; con el esfuerzo que ello implica. Buscamos que los futuros educadores que se gradúen en nuestro centro tengan la capacidad de manejar el mundo educativo con sus manos. Los Grado en Educación Infantil y en Educación Primaria buscan conjugar una formación multidisciplinar con una más especializada capaz de desenvolverse en diferentes contextos y adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y, por supuesto, educativos. Queremos que nuestros futuros graduados sean profesionales críticos, con iniciativas, capaces de reflexionar sobre su práctica educativa, al tiempo que estén socialmente comprometidos.

Grado en Educación Primaria Grado en Educación Infantil

El objetivo fundamental del título es formar profesionales con capacidad para la atención educativa al alumnado de Educación Primaria y para la elaboración y seguimiento de la propuesta pedagógica a la que hace referencia el Artículo 16 de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, de Educación para impartir la etapa educativa de Educación Primaria.

Es objetivo del título lograr en estos profesionales, habilitados para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Primaria, la capacitación adecuada para afrontar los retos del sistema educativo y adaptar las enseñanzas a las nuevas necesidades formativas y para realizar sus funciones bajo el principio de colaboración y trabajo en equipo.

Estos profesionales han de conocer los objetivos, contenidos curriculares y criterios de evaluación de la Educación Primaria y desarrollar estrategias didácticas tanto para promover y facilitar los aprendizajes en esta etapa educativa, desde una perspectiva globalizadora e integradora de las diferentes dimensiones cognitiva, emocional, psicomotora y volitiva, como para diseñar y regular espacios y situaciones de aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las singulares necesidades educativas de los estudiantes, a la igualdad de género, a la equidad y al respeto a los derechos humanos.

El objetivo fundamental del título es formar profesionales con capacidad para la atención educativa directa a los niños y niñas del primer ciclo de educación infantil y para la elaboración y seguimiento de la propuesta pedagógica a la que hace referencia el artículo 14 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y para impartir el segundo ciclo de educación infantil.

Es objetivo del título lograr en estos profesionales, habilitados para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Infantil , la capacitación adecuada para afrontar los retos del sistema educativo y adaptar las enseñanzas a las nuevas necesidades formativas y para realizar sus funciones bajo el principio de colaboración y trabajo en equipo.

Estos profesionales han de conocer los objetivos, contenidos curriculares y criterios de evaluación de la Educación Infantil y desarrollar estrategias didácticas tanto para promover y facilitar los aprendizajes en la primera infancia, desde una perspectiva globalizadora e integradora de las diferentes dimensiones cognitiva, emocional, psicomotora y volitiva, como para diseñar y regular espacios y situaciones de aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las singulares necesidades educativas de los estudiantes, a la igualdad de género, a la equidad y al respeto a los derechos humanos.

 

 

 

 

Competencias generales y específicas de los Grados

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MEMORIAS DEL CENTRO

Memoria de Centro 11-12
Memoria de Centro 08-09
Memoria de Centro 07-08
Memoria de Centro 06-07
Memoria de Centro 04-05

Horario del Campus

De lunes a viernes: de 7:30 a 21:30 horas

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